על ידי עולם_קטן* » 05 מרץ 2008, 16:50
הקטן סיים את ארוחת הצהריים, קם, לקח את הצלחת, רוקן בקלילות את כל מה שנשאר עליה לפח ושם אותה בכיור
ואוו! שקיעות פטל, אולי אמא שלו מוכנה לעשות לנו איזו סדנת חינוך?! (לי ולגור).
אני תמיד משאירה על השולחן (אני יודעת- הרגל מגונה), אבל זה דווקא טוב לגור- שאוכל בהמשכים,
הוא יכול 4 שעות אחרי שקם (לאחר שנגס 2 ביסים), לחזור לשולחן ולתהות בכעס "היי, איפה האוכל שלי?!" (אפילו אם זה 12 בלילה).
הוא שואל את אותה השאלה בערב על שוקו שלא גמר בבוקר (ואת זה כמובן שאני מעיפה לכיור... מתישהו בשעות הצהריים...)
ואת האוכל שלו אני בדר"כ אוכלת בעצמי, רק אם זה נראה טוב, לאחר כמה שעות שלא ביקש להמשיך בארוחה (בשבילי זה נשנוש בין הארוחות).
[u]הקטן סיים את ארוחת הצהריים, קם, לקח את הצלחת, רוקן בקלילות את כל מה שנשאר עליה לפח ושם אותה בכיור[/u]
ואוו! שקיעות פטל, אולי אמא שלו מוכנה לעשות לנו איזו סדנת חינוך?! (לי ולגור).
אני תמיד משאירה על השולחן (אני יודעת- הרגל מגונה), אבל זה דווקא טוב לגור- שאוכל בהמשכים,
הוא יכול 4 שעות אחרי שקם (לאחר שנגס 2 ביסים), לחזור לשולחן ולתהות בכעס "היי, איפה האוכל שלי?!" (אפילו אם זה 12 בלילה).
הוא שואל את אותה השאלה בערב על שוקו שלא גמר בבוקר (ואת זה כמובן שאני מעיפה לכיור... מתישהו בשעות הצהריים...)
ואת האוכל שלו אני בדר"כ אוכלת בעצמי, רק אם זה נראה טוב, לאחר כמה שעות שלא ביקש להמשיך בארוחה (בשבילי זה נשנוש בין הארוחות).